Inklusives Kinderhaus Polling

In unserer Krippe, im Kindergarten und Hort leben wir Inklusion – seit bereits mehr als 50 Jahren!

Kita Polling – pädagogische Mitarbeiterin spielt mit Kind Memory

„Wir gehen liebevoll miteinander um“ – Diakonische Haltung

Die Kinder lernen bei uns, liebevoll und achtsam mit sich selbst, mit anderen und mit der Natur umzugehen. Achtsamkeit, Gemeinsinn und Nächstenliebe bilden die Grundlage unseres Handelns.

Wir machen uns mit den Kindern auf die Suche nach Gottes Spuren. Beim gemeinsamen Gebet und bei Festen im Jahreskreis lernen die Kinder christliche Traditionen kennen. Bei uns haben Kinder aller Nationalitäten und jeder Religion Platz. Wir erfahren von ihren Bräuchen und erweitern unser Bild vom Glauben.

Inklusives Kinderhaus Polling

Kirchplatz 1b (Kita) und
Kirchplatz 3 (Hort)
82398 Polling

T (0881) 93 03 24

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„Wir sind füreinander da“ – Inklusion

Grundprinzip unserer Arbeit ist eine inklusive Pädagogik, die das gemeinsame Spielen, Lernen, Bewegen und Basteln aller Kinder fördert. Gleichzeitig berücksichtigt unsere Pädagogik den individuellen Entwicklungsstand eines jeden Kindes.

Kinder mit Entwicklungsbeeinträchtigungen und Behinderungen erhalten bei uns eine besondere Betreuung und gezielte Förderung durch geschultes Fachpersonal.

Unsere Angebote richten sich an alle Kinder und Familien – unabhängig von ihrem Entwicklungsstand, ihrer Beeinträchtigung oder Behinderung, ihrer Nationalität oder Religionszugehörigkeit.

„Wir schützen, was wir lieben“ – Natur

Das Thema Natur und Umwelt gehört bei uns zur pädagogischen Bildungsarbeit. Gemeinsam mit den Kindern beobachten wir das Leben von Tieren und Pflanzen. In unserem Garten, bei Ausflügen und spannenden Projekten.

Nach dem Motto „Was ich liebe, schütze ich“ lernen sie, behutsam mit jeder Art von Leben umzugehen. Wir bestärkendie Kinder darin, selbst Verantwortung für Natur und Umwelt zu übernehmen

„Ich kann das“ – Selbstständigkeit

Wir betreuen, begleiten und fördern jedes Kind in seiner Entwicklung zu einer selbständigen Persönlichkeit.

Wir ermutigen Kinder, zu tun, was sie schon können oder sich zutrauen. Sie dürfen kleine und auch größere Aufgaben übernehmen, an denen sie wachsen. Damit sie lernen, Verantwortung zu übernehmen. So erwerben sie durch jede erfolgreich absolvierte Handlung Selbstvertrauen und können stolz auf sich sein.

Gleichzeitig erleben sie die Wertschätzung der anderen und sich als wichtigen Teil einer Gemeinschaft. Von Anfang an!

„Wir lernen voneinander“ – Altersgemischte Gruppen

Unsere Gruppen setzen wir altersgemischt zusammen. Das schult das Sozialverhalten und die Hilfsbereitschaft – in jeder Altersstufe.

Die Kinder lernen voneinander und unterstützen sich gegenseitig. Die Kleinen schauen sich gerne etwas von den Großen ab. Sie lernen undentwickeln sich durch Nachahmen. Die älteren Kinder wiederum erkennen, dass sie den Jüngeren etwas beibringen können. Das macht sie stolz und selbstbewusst.

Hier finden Sie uns

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